蚯蚓解剖方法的改进_生物论文

（南京西善桥 210041）

　　实验课上传统方法是用福尔马林固定蚯蚓后进行解剖，一般需要用比较大的蚯蚓，不容易采集，只能积少成多或购买早已固定的材料，材料不很新鲜，实验效果并不理想。
　　一九九六年起我们改进了固定方法，称之为"半活体"蚯蚓解剖法，效果之好出乎意料。
　　 1. 主要方法
　　 1.1 采集：实验前的一两天去采集最理想。我们的方法不需要很大的蚯蚓，10cm左右的也足够了，但尽量要确保采集的蚯蚓活力旺盛。一般来说，绝大多数城区学校都能自行采集到足够的材料。
　　 1.2 何时固定：蚯蚓采集来以后并不马上固定，实验课上先要观察其前后、背腹、环带、运动和生殖孔，触摸其刚毛，待一切需要利用活蚯蚓的项目都完成后，临解剖前才进行固定。
　　 1.3 固定方法：我们的目的只是处死而不是保存蚯蚓，因此用70%的酒精作固定液。在烧杯中装入约半杯70%的酒精，把需要固定的蚯蚓投入其中，约一分钟，见蚯蚓恰好不再挣动为止即可马上取出进行解剖。此时蚯蚓的体壁肌肉已被固定死亡，而其肠壁肌肉并未接触到固定液，受到刺激后还能收缩运动，因此我们称其为"半活体"蚯蚓。
　　固定以后按常规方法解剖，唯一的特别要求是动作要尽量快一些。综上所述，我们的方法有三个要点：用酒精作固定液、固定时间不能长、蚯蚓的活力要强。
　　 2. 主要优点
　　 2.1 避免了福尔马林挥发性气体对师生们健康的损害，减少了对环境的污染，也节约了资金的支出。
　　 2.2 由于肠壁肌肉尚未死亡，被手术剪刀尖触碰后会自动避缩，解剖时几乎不会发生剪破肠道的"事故"，实验效果非常好。这也是只需要10cm左右的蚯蚓就能顺利完成解剖的原因所在。
　　 2.3 我们第一次采用"半活体"蚯蚓解剖法后就曾经推断：只要蚯蚓的活力足够旺盛，解剖的动作迅速、准确，就能看见蚯蚓心脏的跳动，这对学生理解"心脏"这一概念有极大的帮助，因为蚯蚓的心脏是管状的，与我们一般的印象完全不同，但它有自主节律搏动的特点，这是心脏完成其功能的基础。二ＯＯＯ年九月，在我们的课堂上，许多学生看到了蚯蚓心脏的跳动。
　　
　　以上是我们工作中的一点小小体会，希望能对大家有用，更希望成为引玉之砖。
　　