农村城镇中学共享网络教育资源教学模式之探索(三)_化学论文

    附件一：预期研究成果计划表

附件二：

界首一中课题研究实施方案初步审读意见

（省课题指导组）

一、实施方案的文本，写得不错，不少方面都有显著的创意，实施过程中考虑到的诸因素合理、较为完整。

二、建议将大题目改为小题目，使之更易出成果和结题。

拟立足于农村城镇中学的网络教育资源的共享模式或者创新利用资源的研究之类。请加以考虑。

三、实施方案的重点可以扩展为对具体学科、具体阶段的可操作性。

四、方案似乎应该加强对学生学习方法的指导和研究，这是较为容易出成果的地方。建议围绕现有网络资源，努力收集和整理，也可开辟学生在网络学习、交流、创新的方法、方式或渠道之研究。

诸如，BBS论坛、作品集、电子作品集，远程讨论与北师大附中学生交流、辩论等实验，趣味和创新实验，优秀的构思、发明、创造，主要是学生，也可以设立教师的园地，立意是教师的指导作用。

文本，尤其是原创的文本要妥为保留，包括原始的作业、数据、图片、照片资料等等。

五、教师科研的步骤、方法、内容、任务还可以细化些。

六、充实过的方案，请按程序报送北京方面备案。

                                                   黄学敏

                                               2003年1月12日