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把中国革命史教育作为干部培训的重要内容工作体会

作者:佚名  来源:不详  发布时间:2008-1-23 21:07:13  发布人:lsy1chj2wdh3

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       hjt同志指出,只有铭记历史,特别是铭记我们党领导人民创造的中国革命史,才能深刻了解过去、全面把握现在、正确创造未来。这一重要论断,深刻阐述了新时期在党员干部中加强中国革命史教育的重要意义。近年来,中国井冈山干部学院充分发挥井冈山及周边地区的红色资源优势,在干部培训中大力加强中国革命史教育,取得了较好的效果。        把中国革命史教育与坚定理想信念结合起来。理想信念是共产党人的精神支柱,也是党的事业兴旺发达的强大动力。党员干部只有坚持崇高的理想信念,才能自觉地为党和人民的事业不懈奋斗。井冈山干部学院充分发挥党史、党建方面的学科优势,开设了《井冈山革命道路与中国特色社会主义道路》、《井冈山革命斗争的历史经验与启示》等课程,使学员们从历史和现实的比较中加深对我国国情和中国特色社会主义道路的理解和认识,进一步增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性。为了增强教育的实效性,学院在认真搞好传统课堂教学的基础上,积极探索现场体验、情境模拟等新颖的教学形式,按照“一个现场教学点就是一部活教材,一次现场教学课就是一次精神洗礼”的要求,陆续开发了34个井冈山革命斗争时期和中央苏区时期的革命旧居旧址,作为现场教学点、体验式教学点。通过学习了解党的早期奋斗史,使学员们进一步深刻认识到我们党取得执政地位是历史的选择、人民的选择,增强了党的意识和作为党员的光荣感;进一步感受到党创业的艰辛和执政地位的来之不易,增强了忧患意识和作为党员的使命感。
       把中国革命史教育与提高执政能力结合起来。执政能力建设是党执政后的一项根本建设。井冈山干部学院紧紧围绕新时期党对干部队伍建设的新要求开展中国革命史教育,以促进学员增强执政意识、把握执政规律、提高执政能力为重点,把井冈山革命斗争时期的历史经验与改革开放和现代化建设的实践结合起来,着力提高党员干部运用马克思主义的立场、观点和方法分析解决实际问题的能力。学院编写了《mzd等中共领导人在江西时期的领导方略》、《mzd在井冈山斗争时期的著作选读》等教材,开设了《学习党的优良传统,搞好调查研究》等课程。通过这方面的革命史教育,使学员们从党的理论路线、方针政策、领导方略等方面既一脉相承又不断创新的关系中,准确把握党的十六大以来我们党所提出的一系列重大战略思想的科学内涵和精神实质,学习革命领袖在正确认识国情和科学判断形势基础上把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断进行理论创新的勇气和经验,学习我们党历史上许多行之有效的工作方法、工作机制和革命先辈的领导方法、工作作风,掌握处理新时期重大现实课题所必需的马克思主义的立场、观点、方法,提高研究和解决当前我国改革发展中面临的新情况新问题的能力。
       把中国革命史教育与加强党的先进性建设结合起来。加强党的先进性建设,是加强和改进党的建设的长期任务和永恒课题。我们党从诞生之日起,就高度重视保持党的先进性。以mzd同志为核心的党的第一代中央领导集体在领导人民进行革命的过程中,对加强党的先进性建设进行了艰辛探索,积累了丰富经验。井冈山干部学院把中国革命史教育与加强党的先进性建设紧密结合起来,把课堂讲授与社会实践紧密结合起来,综合运用研讨式教学、案例式教学、启发式教学、体验式教学等方法,全面加强学员的党性锻炼,培养党员的先进性意识。学院总结党在井冈山斗争时期保持先进性的历史经验,开设了《“八月洗党”的经验教训》等案例课程;针对党员干部在思想作风、工作作风、学风等方面存在的突出问题,开设了《学习井冈山英烈,树立正确的世界观、价值观、人生观》、《学习井冈山精神、践行“三个代表”》等课程。同时,注重把中国革命史教育与国情教育、扶贫帮困结合起来,通过组织学员到革命老区“进村入户”,开展调研和社会实践活动,使他们真正贴近实际、贴近基层、贴近群众,加深对人民群众的感情,增强立党为公、执政为民的责任感。
    
   
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