X农场四五普法工作总结

精心组织   扎实推进

 全面实现我场 " 四五 " 普法教育的新发展

——xxx农场 " 四五 " 普法工作总结
 

xxx是黑龙江垦区一个中型农场,拥有耕地12万亩,职工2580人,企事业单位26个,自2001年 " 四五 " 普法启动以来,农场党委按照上级“四五”普法的总体要求，以发展经济、富民强场为中心，以实现由提高全民法律意识向提高全民法律素质转变 、 实现由注重依靠行政手段管理向注重 运用法律手段管理转变为目的，全面开展 " 四五 " 普法教育,完成了场 " 四五 " 规划的各项工作目标，使全场公民法律素质明显增强 , 各级领导干部的法治化管理水平明显提高 ,形成了社会稳定、经济发展的良好局面。

 为了巩固和发展 " 三五 " 普法成果 , 加大 " 四五 " 普法力度 , 推进依法治理进程 ,xxx农场党委从提高认识、加强领导入手，把“四五”普法依法治场工作摆上日程， 做到组织、制度、 经费 " 三落实 "。 认真按照上级要求制定了" 四五 " 普法规划 , 成立了 " 四五 " 普法依法治理工作领导小组 ,下设普法依法治理办公室 , 由司法分局负责日常工作。各基层单位均成立了由支部书记为组长的 3 一 -5 人普法领导小组。农场还根据实际情况将社区居委会的普法组织设到居民委 , 由委主任担任小组长 , 并设一名兼职法律宣传员，使全场上下普法组织形成网络。

普法领导小组坚持定期召开会议研究普法工作 , 制定了各项工作制度 ,将领导干部的法治工作纳入干部考核目标 , 与干部的升迁、评优和年薪挂钩 , 用 目标管理来控制普法工作的具体落实 , 保证普法工作正常有序进行。

为确保普法工作的开展，场长xxx批专款 3 万余元购买了 " 四五 " 普法书籍， 每次送 法下队场长都批款派车 。2003年农场还为各基层单 位制作了法治化管理工作图板和公示板 , 耗资 5000 余元。2001年在经济非常紧张的情况下，农场拿出三千元钱奖励在" 三五 " 普法工作中的有功人员。

在法制教育活动开展中，xxx农场的具体做法是：农场领导带头走，基层单位角不留，教育形式多样化 , 职工常年抓两头。

农场党委中心组的学习形成了制度化 , 每季度学法一次 , 个人学习笔记都在几万字以上 , 采取集体辅导和个人自学相结合的方式。 " 四五 " 期间完成了干部读本两册和其它相关法律法规的学习 , 场领导还本着学以致用、学用结合的方式将普法和依法治场工作融为一体。农场党委书记xx同志在依法治场工作上提出了‘打样儿 '、‘支着儿 '、‘三首先’的做法。‘打样 ’即党委中心组学习要正规化、制度化 ,真正坐得住 , 学进去 , 工作中用得上 , 给职工群众做出样子来。‘支着儿 '即给全场普法工作的基层领导和工作人员出点子。帮他们把握法制教育工作的 方法 , 给予他们工作上的支持。‘ 三首先 ' 即农场党委在做重要决策前 , 首先 翻翻法律书 , 首先咨询法律顾问 , 使决策内容依法进行。还要首先提交法治 化领导小组讨论 , 征求多方意见后方能决策。 "

我们抓基层的普法教育不留死角 , 铺满盖严。二 00 三年划区并队 后 , 有的自然屯住户一时 -不能全撤走 , 我们就派一名兼职的法制教育宣传员 深入进去 , 对他们进行经常性的法制教育 , 在每年的司法分局牵头的送法 下队活动中也从不漏掉一个角落。几年来我们共出动普法宣传车 30 多台次。大
 

型法律咨询台 15 次 ； 全场共张贴标语和高空过街旗等 1000 多幅 ; 出板报 100多期 ; 发表电视讲座 20 余期 : 观看电教片达 5000 多人次 ； 演出法制教育节目 5 场 : 印发法制教育传单 1 万多份 , 搞大型送法下乡活动 8 次 ； 全场法制 教育工作者共备课讲课达 1500 多学时 ; 各种形式培训骨干 10 次 , 计 400 多人次 ； 法律宣传日展出法制教育图片 300 余张 ；举办各层面的法律知识竞赛 5次 ； 交通、水利、土地、教育、卫生、环保、工商、公安等部门举办各部门 法律知识专题宣传活动 40 余次。由于我们利用灵活的教育方法 , 开展多种形 式的教育活动 , 使全场干部职工、家属、学生的参学率达到 90%

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